В рамках Всероссийского открытого урока по основам безопасности жизнедеятельности, посвященного празднованию Победы в Великой отечественной войне 1941–1945 годов, Дню пожарной охраны, 23 апреля с профилактической беседой гимназию посетил инспектор отделения НД и ПР по Ленинскому району МО «город Екатеринбург» УНД и ПР ГУ МЧС России по СО, лейтенант внутренней службы, Прохоров А.А. Он напомнил ученикам 5-х классов о правилах пожарной безопасности, что необходимо сделать, если начался пожар, разъяснил правила эвакуации, напомнил телефон спасения. А также разъяснил, что в регионе противопожарный режим и нужно соблюдать правила противопожарной безопасности при отдыхе на природе.

Правила поведения в случае возникновения лесного пожара

Чтобы избежать возникновения пожаров, необходимо соблюдать правила поведения в лесу.

В пожароопасный сезон в лесу недопустимо:

- бросать в лесу горящие спичи, окурки, тлеющие тряпки;

- разводить костёр в густых зарослях и хвойном молодняке, под низко свисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхозкультур;

- оставлять в лесу самовозгораемый материал: тряпки и ветошь, пропитанные маслом или бензином, стеклянную тару и посуду, которая в солнечную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность;

- выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях, под деревьями;

- разводить костёр с помощью легковоспламеняющихся жидкостей или в ветреную погоду;

- оставлять костёр без присмотра или непотушенным после покидания стоянки.

Если в конкретной местности введён особый противопожарный режим, категорически запрещается посещение лесов до его отмены.

 Признаки лесного пожара: устойчивый запах гари, туманообразный дым, беспокойное поведение птиц, животных, насекомых, их миграции в одну сторону, ночное зарево на горизонте.

Что делать если вы оказались в зоне лесного пожара:

- если вы находитесь в лесу, где возник пожар, то определите направление ветра и распространения огня;

- выходите из опасной зоны только вдоль распространения пожара;

- бегите вдоль фронта огня; не обгоняйте лесной пожар; для преодоления нехватки кислорода пригнитесь к земле;

- дышите через мокрый платок или смоченную одежду;

- если невозможно уйти от пожара, войдите в водоем или накройтесь мокрой одеждой, окунитесь в ближайший водоем.

После выхода из зоны пожара сообщите о месте, размерах и характере пожара в пожарную охрану по телефону 01, лесничество или по телефону 112.

Правила пожарной безопасности в школе для учащихся

1. Запрещено приносить в школу и пользоваться любыми зажигательными и курительными принадлежностями (спички, зажигалки, сигареты и т.п.). В школе и на ее территории курить запрещено!

2. Запрещено приносить в школу взрывоопасные предметы (хлопушки, петарды, фейерверки) и играть с ними.

3. Запрещено приносить и пользоваться в школе легковоспламеняющимися, горючими материалами и жидкостями, газовыми баллончиками.

4. Запрещено разводить костры на территории школы.

5. Нельзя без разрешения учителя включать в кабинете электрические приборы.

6. Не нагревайте незнакомые приборы, упаковки для порошков и красок. Особенно аэрозольные упаковки (металлические баллончики).

7. Опыты проводятся только в кабинетах физики и химии.

8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух и сухую траву на территории школы. Это очень ОПАСНО!

9. В каждом классе есть огнетушитель. Необходимо научится им пользоваться.

10. Все дети должны помнить, где расположен план эвакуации, и понимать, как им пользоваться.

11. При обнаружении пожара или задымления срочно сообщите учителям, техническому персоналу школы и вызовите пожарных.

02 сентября 2024 года инспектор МЧС России А.А. Прохоров провел профилактические беседы с учащимися МАОУ гимназии №120, на которых рассказал ребятам о причинах возникновения пожаров, о профессии пожарного, о том, как вести себя при возникновении чрезвычайных ситуаций, как надо поступать, если начался пожар, а взрослых рядом не оказалось.

Соблюдай правила безопасности поведения во время новогодних мероприятий. Не используйте пиротехнические средства (хлопушки, бенгальские огни, петарды и др.)

Инспектор начала беседу, напоминая учащимся о важности соблюдения правил пожарной безопасности, подчеркнула необходимость бережного обращения с огнем, неигровыми спичками и зажигалками, а также о том, что запрещено разжигать костры напомнила ребятам правила соблюдения пожарной безопасности в быту, а также: как правильно сообщить о пожаре, что делать если почувствовали запах дыма, как покинуть помещения, не получив отравления продуктами горения. Необходимо своевременно сообщать о подозрительных ситуациях, никогда не играть с огнем и следовать инструкциям по пожарной безопасности.

В завершении беседы инспектор ответила на вопросы школьников подчеркнув, что каждый из них может сыграть роль в предотвращении пожаров и защите окружающей среды.

Инспектор начала беседу, напоминая учащимся о важности соблюдения правил пожарной безопасности, подчеркнула необходимость бережного обращения с огнем, неигровыми спичками и зажигалками, а также о том, что запрещено разжигать костры напомнила ребятам правила соблюдения пожарной безопасности в быту, а также: как правильно сообщить о пожаре, что делать если почувствовали запах дыма, как покинуть помещения, не получив отравления продуктами горения. Необходимо своевременно сообщать о подозрительных ситуациях, никогда не играть с огнем и следовать инструкциям по пожарной безопасности.

В завершении беседы инспектор ответила на вопросы школьников подчеркнув, что каждый из них может сыграть роль в предотвращении пожаров и защите окружающей среды.

      03 марта 2025 года в МАОУ гимназии №120 инспектором ОНД и ПР                       (по Ленинскому району МО «город Екатеринбург») ОНД Мо «город Екатеринбург» УНД и ПР ГУ МЧС России по Свердловской области (государственный инспектор города Екатеринбурга по пожарному надзору) Прохоровым А.А. был проведен урок с обучающимися 1-х классов, в  области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации, чрезвычайных ситуаций  обеспечения пожарной безопасности  и безопасности людей на водных объектах. Инспектор рассказал ученикам об истории создания и развития Гражданской обороны, объяснил, для чего она была создана, какие функции выполняла в годы Великой Отечественной войны и какие задачи решает сейчас. В ходе урока он объяснил ребятам правила поведения и действия при пожаре в школе и быту, напомнил номера телефонов для вызова пожарной охраны и экстренных служб. В связи с небезопасной ледовой обстановкой на закрытых водоёмах региона провел беседу с учениками о недопустимости выхода на лёд в весенний период.